El derecho a la información

Jueves 22 de enero, primer día de la "era Obama". La portada de la mayor parte de los periódicos de países democráticos publican el cierre de la cárcel de Guantánamo, como ejemplo el periódico El País. Al otro lado, el diario Granma (Órgano oficial del comité central del Partido Comunista de Cuba). En su portada no encontramos nada relacionado, ni siquiera con la investidura del presidente. No es que el periódico no hable de la noticia, que sería lo que cabría esperar en la dictadura de Fidel Castro, si no, simplemente, que no le da importancia. Para poder encontrarlo tienes que tener interés y perder tiempo en buscarlo. Poco a poco, casi todos (no sé si tiene mas que ver con la noticia que he elegido o que realmente las cosas están cambiando) estamos fuera del oscurantismo del desconocimiento. Tenemos acceso a la información, sólo nos falta un camino bien asfaltado para llegar a ella. Las cosas se dicen, pero se les da la relevancia que "alguien" quiere. Una noticia como ésta es suficientemente importante, pero no está en la primera página, sacarla de este marco ayuda a controlar lo que la gente sabrá y de lo que hablará.

Control de los medios

En las sociedades avanzadas, los medios de comunicación audiovisual están alcanzando una creciente influencia en la vida y la formación de los ciudadanos, en sus modos de pensar y de valorar, en la socialización del conocimiento y de la cultura. En estos medios se centra la mayor parte de los consumos de información y ocio; revelándose, además, como instrumentos de extraordinaria importancia para la democratización y la cohesión social, cultural y territorial.

Son derechos básicos constitucionales la libre expresión de ideas y opiniones, la producción y creación y la comunicación libre de información veraz por cualquier medio de difusión (artículo 20.1). Pero estos mismos derechos constitucionales se encuentran limitados por la relación de derechos y deberes fundamentales que la Constitución recoge en su Título Primero y, en especial, por aquellos que afectan al "derecho al honor, a la intimidad, a la propia imagen y a la protección de la juventud y de la infancia" (artículo 20.4).

El derecho a una información libre y veraz, a la libre comunicación de ideas y producciones, al honor y la intimidad de las personas y la protección de la juventud y la infancia son derechos básicos que pueden resultar lesionados en el conjunto de un crecimiento desordenado del sistema audiovisual español. Es por esto que se han creado unos organismos públicos: los Consejos Audiovisules, que trabajan para que unos y otros derechos puedan complementarse y convivir en paz. Ahora bien, para que no se confunda la censura con el control democrático (leer más en ¿Censura o control democrático?) y estos consejos tengan credibilidad, deberán ser independiente de los poderes políticos y económicos, sus actuaciones deberán estar siempre justificadas, ser transparentes y estar sometidas al escrutinio público.

Características del Consejo Audiovisual de Andalucía:

• El Consejo Audiovisual de Andalucía es una autoridad independiente que regula la actividad de los medios audiovisuales en Andalucía según las funciones atribuidas en su Ley de Creación 1/2004.
• Su cometido es velar por el respeto de los derechos y libertades reconocidos en la Constitución y el Estatuto de Andalucía, así como por el cumplimiento de la normativa vigente en materia audiovisual y de publicidad.
  
• Nace con la vocación de convertirse en un referente social de prestigio en el ámbito audiovisual, con el fin de garantizar la libertad de expresión, el derecho a la información veraz y la pluralidad informativa, el respeto a la dignidad humana y el principio constitucional de igualdad.
• Como institución pública, promueve un gran pacto en favor de la calidad y la creatividad audiovisual en la comunidad andaluza, convirtiéndose de este modo en un valioso organismo de intermediación entre las instituciones, los agentes del sistema audiovisual y la sociedad.
• Está compuesto por once miembros elegidos por el Parlamento de Andalucía por mayoría de tres quintos de sus miembros y que deberá respetar el principio de paridad de género. Serán personas de reconocido prestigio y competencia en el ámbito de la comunicación audiovisual, científico, educativo, cultural o social. La legitimidad democrática derivada de su elección y su actuación independiente tanto de las autoridades públicas como de los poderes económicos le confieren las garantías de pluralidad, autonomía e imparcialidad en el ejercicio de sus funciones que le acreditan como órgano representante del interés general.
• Su actuación debe inspirarse en el respeto a los principios de libertad de expresión, información veraz, difusión y comunicación, de igualdad y no discriminación, y en la compatibilidad de dichos principios con los de pluralismo, objetividad, y libre concurrencia en el sector audiovisual.
• Entre algunas de sus funciones se incluyen las de asesoramiento y consulta a las distintas instancias públicas con competencia en el sector audiovisual andaluz, de estudio e información, de vigilancia y control, de mediación y arbitraje, de fomento, formación y cooperación y de comunicación con la sociedad.
• El resto de funciones pueden consultarse aquí

Bases de la campaña de autorregulación en la publicidad de la Asociación de Publicistas:

La Asociación Española de Agencias de Publicidad –AEAP- es una entidad de carácter profesional sin ánimo de lucro formada por las principales agencias de publicidad españolas.

• Sus dos objetivos principales son defender la libertad de expresión comercial y los intereses profesionales de las agencias y promover y desarrollar la actividad publicitaria.

La AEAP forma parte de la Junta Directiva y del Comité Ejecutivo de Autocontrol, la Asociación para la Autorregulación de la Comunicación Comercial. Es una asociación sin ánimo de lucro compuesta por anunciantes, agencias, medios de comunicación etc. que en conjunto representan más del 80% de la inversión publicitaria española, así como por diversas asociaciones empresariales entre las que se encuentra la AEAP.

• Su objetivo es prevenir y resolver eventuales controversias publicitarias, estableciendo un marco ético donde se desenvuelva una comunicación comercial responsable y veraz.

Los sistemas de autorregulación son la respuesta de la propia industria a la exigencia de la sociedad para que existan unas garantías de confianza y credibilidad en la publicidad. Por tanto, la autorregulación publicitaria no pretende ser un sustituto del control legal, sino servir de útil complemento a éste mediante la corregulación. Su actividad se divide en tres ámbitos distintos:

• Tramitación de las reclamaciones presentadas por los consumidores, las asociaciones de consumidores y las empresas.
• Elaboración de códigos deontológicos y aplicación de estos por el Jurado de la Publicidad.
• Servicio de consulta previa o Copy Advice, que asesora sobre la corrección ética y legal de las campañas antes de su emisión.

Los consumidores se benefician de la autorregulación, que les garantiza una publicidad responsable, a través del sistema gratuito de reclamaciones, que resuelve un jurado formado por expertos independientes de forma ágil y eficaz. La industria también se beneficia al disminuir los actos de competencia desleal.

A continuación exponemos brevemente los principios básicos del Código Ético de Conducta Publicitaria basado en el ICC International Code of Advertising Practice y en sus principios básicos de veracidad, legalidad, honestidad y lealtad de las comunicaciones comerciales:

1.- Valorar la publicidad.
2.- Respetar la legalidad y la Constitución.
3.- Hacer comprensibles e interpretables los anuncios publicitarios
4.- No abusar de la buena fe.
5.- No explotar el miedo.
6.- No incitar a la violencia.
7.- No incitar a comportamientos ilegales.
8.- Respeto al buen gusto.
9.- No alentar las prácticas peligrosas. Seguridad.
10.- No sugerir circuntancias discriminatorias.
11.- Respetar el derecho al honor.
12.- Respetar el medio ambiente.

Contra la manipulación. Papel del periodismo electrónico. Lectura de J.M. Casasús

El tema del articulo se coloca ante el futuro del periodismo dominado por la tecnologia y se refiere a la supervivencia del periodismo, a su etica y a sus valores.

Las preguntas que se componen sobre la identidad del futuro periodismo en un entorno digital son muchas, pero las respuestas tienen solo una base : el compromiso etico y todo lo que el incluye.
Mas concretamente, la funcion del periodismo en Internet es luchar y velar por la etica integral de las actividades comunicativas dentro del espacio virtual.

En una sociedad cada vez mas abierta a la difusion y recepcion de mensajes incontrolados el autor afirma que en la era digital la etica es la unica razon de ser periodismo. Tambien, ese compromiso etico es lo unico que puede identificar a los periodistas con respecto a otros informadores que actuan en la red. Sin duda se trata de una etica que asegura el intento y la voluntad de atribuir y obtener la descripcion mas fiel posible de la verdad.

Las diversas dimensiones de una etica integral del periodismo digital son la etica del acceso a la red, la etica de la recepción digital y la ética de la funcion periodística en la era digital.
La primera lo que defiende es que no se limite la libertad de expresion con excesivas intervenciones de los poderes publicos.
La etica de la recepcion digital lo que promueve es que se obtenga el maximo provecho cultural en informativo de este entorno digital el que nos movemos.
La tercera dimension de la etica integral se ve obligada a cumplir con todos los principios que tradicionalmente ha tenido el periodismo.

El autor nos informa que la unica forma para llevar a cabo estos objetivos que tiene la funcion etica del periodismo es confiar todo a la autorregulacion entendiendo esta como una regulacion voluntaria a partir de la libre iniciativa.
Para poder mejorar este instrumento de la autorregulacion hay que trabajar en dos direciones, la primera dotar a la profesion de una figura como la del defensor del lector y la segunda que esta figura tenga un talante solidario y social.

La conclusion que podemos sacar del texto es que si se llevan a cabo todas estas medidas el periodismo no va a tener grandes problemas para sobrevivir en el entorno digital. Como ya lo ha venido haciendo hasta ahora, mientras que si se descuidan estos principios las nuevas tecnologias eclipseran totalmente al periodismo tradicional.

Vídeo: Cómo es la propaganda en una democracia

Propaganda y Democracia. Democracia y Propaganda.
Dos palabras que vienen de la antigua Grecia dondé en el foro de la Atenas democratica los demagogos intentaban influir y manipular el publico. Son dos sentidos que estan conectadas y adherentes durante todo el humano camino.

La propaganda, si podriamos darla un significativo, consiste en el lanzamiento de una serie de mensajes que busca influir en el sistema de valores del cuidadano y en su conducta.
En la vida real las cosas se ponen mucho mas complicadas. La propaganda existe con muchas formas, como politica y social y en el video esta relacionada con las relaciones publicas. Estas funcionan poniendo palabras y mandando mensajes mediante personas en las que cremos y confiamos. Estos mensajes que recibimos diaramiente de la radio, la tele y etc. Llevan, en su mayoria, informacion destinada a influirnos, cambiarnos y a veces cegarnos. Nos cambian la verdad y nos torcen la realidad.

Gobiernos, politicos, empresas, personas con poder y fuerza crean una alianza dondé através de las relaciones publicas y la publicidad golpean la democracia y así cumplen su objetivo, osea a entrar en nuestra mente, a manipular nuestra coinsciencia y al final ganar dinero ya que el beneficio es la principal preocupacion que tienen.
Así la democracía tiene sus enemigos escondidos y en vez de ponernos nosotros a pensar sobre la situación, tenemos la ilusion que somos libres a decidir y a vivir como queramos. Como dice también en el video, esto es el mas grande arma de la propaganda en la democracia, ‘a pensar que estas libre ’, pero lo que no se entiende es que esa libertad, es la libertad que algunos dejan que tengamos, con las normas y las medias que ellos ponen. La ironia es grande y hay que tomarla en serio

El video ese, de verdad, me ha parecido muy interesante y también me ha puesto a pensar sobre la manera que vivimos y las ideas que creemos, o , por lo menos las que creemos, que creemos !
Por una vez, me doy cuenta, el gran papel que tiene la educación. La responsabilidad que tenemos no solo como profesores, sino como personas pensativas es grande.

"La Publicidad no está para Educar", El País

L: Todo esta inventado, la creatividad en este mercado es lo mas importante, publicidad insinuante, que realmente no deje claro de que es lo que se esta hablando, para que así el consumidor quiera seguir buscando, crear la necesidad y ahí surge el problema, cuando la posibilidad de interpretación es mayor, es mas fácil herir sensibilidades.
¿Entonces cuales son los limites?, los códigos de autoregulación se proponen como alternativa, pero realmente se cumplen cuanto de innovadores, llamativos e interesantes serian los anuncios o ¿pasarían a ser meros prospectos informativos?




y







A: El articulo se refiere a las medidas que hay en el sector de la publicidad para filtrar y controlar su contenido. Las nuevas medidas vienen de Bruselas y encuentran opiniones que las apoyan, las animan y otras que están en contra. Concretamente, la Ley General de Publicidad, de 1988, pretende que esa tiene que ser respetuosa con la dignidad de la persona y sus derechos.
Pero hay un miedo dentro del campo de la publicidad porque se esta empezando a creer que la publicidad no solamente se utilice como instrumento informativo sino que vaya mas haya y se convierte en un medio para educar dentro de nuestra sociedad.

Muchos son los ojos que están encima de la publicidad y controlan que su contenido sea veraz ( la competencia, las asociaciones de consumidores, las autoridades), pero nadie protege al consumidor y este se presenta indefenso ante la cantidad de anuncios que se le muestran diariamente.

Lo que puede provocar la autorregulación es que el juez que defiende el consumidor sean los mismos anunciantes por lo que el usuario siempre será la parte mas débil y se vera indefenso ante de las empresas de publicidad.

Por lo que la creencia en la autorregulación por el momento es muy difícil.
Desde las empresas el problema está claro. Por más que se establece la autorregulación u otra restricciones la ultima palabra siempre la va a tener el ciudadano que es el que tiene que tomar la decisión. Por lo tanto no depende únicamente de las empresas la educación de la sociedad ya que por mucho que una publicidad sea beneficiosa para los ciudadanos si estos no adoptan la misma conducta y mentalidad en la compra no se podrá solucionar el problema.

"Cuando la Tecnología es una carrera de obstáculos", El País

L: Enlazando con lo que mi compañera comenta, la comparación tecnófilos vs tecnófobos me obliga a cuestionarme dos cosas a mi entender fundamentales. Primero: si las personas que ponen la tecnología al servicio de la gente no son capaces de que ésta llegue a la mayoría, es que algo se está haciendo mal, y no es que no se tengan conocimientos básicos (por que los programas de educación a lo largo de la vida permiten que cada vez más adultos alejados de los ámbitos educativos, retomen su formación) si no que el paso que hay que dar desde el primero al siguiente es desproporcionado. Ahí es donde, en mi opinión, se queda la mayor parte de la gente. Segundo: si la tecnología nos interesa porque abre el abanico de posibilidades, nos reduce muchas limitaciones y nos da otros puntos de vista ¿quiénes somos los tecnófilos para reinstalar barreras? ¿dónde queda la libertad de un individuo que no rellena formularios ni hace la compra o elige su próximo destino de vacaciones por internet? No olvidemos que el contacto físico no lo suplen las máquinas y aún existimos individuos a los que nos gusta interactuar, que preferimos que una persona nos sonríe, atienda y aclare las dudas.

y

A: El tema del articulo es la influencia que hay a mucha gente el usario de las nuevas tecnologías. Las novedades, la constante evolución de Internet y el lenguaje complejo marginan y casi ´´abandonan´´ a muchos usuarios.

La verdad es que la evolución y la difusión de las nuevas tecnologías, mas allá de sus ventajas, puede llegar a perjudicar, de alguna manera, a una franja de usuarios.

El ejemplo significativo viene de Reino Unido, donde algunas asociaciones han protestado a la obligación de usar el Internet para hacer trabajos y realizar sus actividades.

El articulo contiene también la opinión de un periodista madrileño que afirma que la tecnología aunque intenta a facilitar nuestra vida cuotidiana nos encarga con cables, con aparates y general nos hace muy complicada la existencia y el usuario de las tecnologías en nuestra vida.

En el mismo campo, salió un anuncio, de una agencia publicitaria estadounidense, que su contenido se refieria a la revolución digital que esta dejando atrás a muchas personas a causa de la dificultad que hay la media mente humana de asimilar la tecnología.

En el campo de las nuevas tecnologías existen dos grupos que se ven claramente separados por la edad. Los mas mayores que son los que no las usan y los jóvenes de 45 para abajo que hacen usuario de ellas.
Pero, invede la nueva tecnología ir en caminada a los que no la usan para introducirles, va dirigida a los usuarios para que los mantenga informados.

El autor del artículo dice también que aunque cada vez es más normal que se realicen cursos para introducir a las tecnologías a los no usuarios, las diferencias entre los tecnófilos y los tecnófobos se aumentan. Cada vez más por la culpa de la brecha cultural y generacional.

Otra idea que refuerce esta opinión, es que el cliente ideal de las tecnologías es un consumidor que no solo es usuario sino que esta familiarizado y que espera con una grand expectación las novedades del sector.

Como conclusión, la verdad cierta es que para mejorar el sector de las tecnologías se necesita solucionar este gran problema ya que en la sociedad actual, cada vez es mas difícil vivir desconectado, tecnológicamente hablando, por lo que no solo la tecnología tiene que ir dirigida al consumidor experta sino que tiene que introducir y educar al que no lo es.